新形势下,农村初中教师师德师风建设和心理健康教育

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本课题为2009年我市市级课题。本文从课题的背景、界定、理论假说,研究目标、方法、措施、步骤及课题成果的使用等方面加以论证、概括、说明。旨在研究师德师风建设和心理健康教育二者的关系、地位、作用,为我市率先统筹诚乡教育改革、发展和各农村初中学校的管理提供决策上的理论依据。
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