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摘
无范画美术教学活动探索
【摘 要】
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摘要：幼儿美术活动是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式，也是孩子表达自己对周围世界和情绪态度的独特方式。《指南》中指出：幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。但在以往的美术教学中，教师大多采用范画教学组织活动，重技能，忽视孩子的表现与创造。本文以《指南》为引领，通过对以往传统美术教学的反思，尝试通过经验积累、观察感悟、全情体验、用心点评来进行无范画美术教学，
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2020年1期
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