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与孩子的沟通问题是不少家长头疼的大问题,亲子关系不畅,夫妻关系也受影响。在此我们就两个非常常见的情形展开探讨,看看怎样做家长的爱才不被孩子拒之门外。
下面是一对母子的对话——
儿子:“天天把我的球抢走了。”然后他坐在房间里生闷气,砸枕头。
妈妈:“你很生气吧!”
儿子:“气死我了!”
妈妈:“抢别人的东西是不好的。”
儿子:“他太讨厌了!”
妈妈:“嗯。”
儿子:“妈妈你说怎么办?”
妈妈:“儿子,你想怎么办呢?”
大家看看这段对话,是不是特别像咨询师和来访者之间相处的态度?咨询态度是指咨询师要永远在来访者的斜后方,陪伴着来访者,而不是在前面拽着来访者。在这个陪伴的过程中,小孩的情绪由高涨到缓和,再到平静下来,最后就可以讨论问题了。这时候妈妈给予了孩子自己思考问题、解决问题的空间。
作为家长,千万不要着急,把自己认为好的人生经验特别积极地给予孩子,这是我们需要特别注意的。不然,在你主动帮助孩子解决问题时,就会让孩子丧失自我发展的空间,他们的能力有时候就被限制住了。
有一个高中生,自己很爱学习,成绩也很好,但是他有一个特点,他总想在课堂上把自己会的知识都说出来,这样能够给他带来自恋的满足。但是,他的这些行为引起了那些学习不好的学生的嫉妒,这些同学下课还会找机会攻击他,所以他就很气愤,跟同学发生了冲突。
他回家把在学校的遭遇跟父亲说了之后,父亲批评了他一顿,告诉他要低调,用心维护好同学之间的关系。结果,他心里更难受了,还因此跟父亲越来越疏远了。
后来,他去找学校的心理咨询师,说出了自己心中的困惑。
咨询师:“你觉得很委屈、很不公平,这种情绪很正常,因为学习好却受到打击,回到家里还得不到父亲的理解。其实,作为学生,认真努力地学习是应该值得肯定的好习惯,而那些成绩差的学生把自己的挫败和不满发泄到你身上,这种做法的确是有问题的。”
通过双方的互动、理解和铺垫,他的情绪渐渐平静了,并且接受了咨询师的建议——低调地表达自己的学习见解,从而避免他人的攻击。
其实这样的建议,此前他的父亲已经告诉过他,但是由于他父亲的方式太直接他才不肯接受。所以说,学会与孩子平等对话、情绪互动,是每个家长的必修课。
编辑 / 若水
1.孩子生气的时候,家长该怎么做?
下面是一对母子的对话——
儿子:“天天把我的球抢走了。”然后他坐在房间里生闷气,砸枕头。
妈妈:“你很生气吧!”
儿子:“气死我了!”
妈妈:“抢别人的东西是不好的。”
儿子:“他太讨厌了!”
妈妈:“嗯。”
儿子:“妈妈你说怎么办?”
妈妈:“儿子,你想怎么办呢?”
大家看看这段对话,是不是特别像咨询师和来访者之间相处的态度?咨询态度是指咨询师要永远在来访者的斜后方,陪伴着来访者,而不是在前面拽着来访者。在这个陪伴的过程中,小孩的情绪由高涨到缓和,再到平静下来,最后就可以讨论问题了。这时候妈妈给予了孩子自己思考问题、解决问题的空间。
作为家长,千万不要着急,把自己认为好的人生经验特别积极地给予孩子,这是我们需要特别注意的。不然,在你主动帮助孩子解决问题时,就会让孩子丧失自我发展的空间,他们的能力有时候就被限制住了。
2.孩子在学校遇到了困扰,家长如何与孩子对话?
有一个高中生,自己很爱学习,成绩也很好,但是他有一个特点,他总想在课堂上把自己会的知识都说出来,这样能够给他带来自恋的满足。但是,他的这些行为引起了那些学习不好的学生的嫉妒,这些同学下课还会找机会攻击他,所以他就很气愤,跟同学发生了冲突。
他回家把在学校的遭遇跟父亲说了之后,父亲批评了他一顿,告诉他要低调,用心维护好同学之间的关系。结果,他心里更难受了,还因此跟父亲越来越疏远了。
后来,他去找学校的心理咨询师,说出了自己心中的困惑。
咨询师:“你觉得很委屈、很不公平,这种情绪很正常,因为学习好却受到打击,回到家里还得不到父亲的理解。其实,作为学生,认真努力地学习是应该值得肯定的好习惯,而那些成绩差的学生把自己的挫败和不满发泄到你身上,这种做法的确是有问题的。”
通过双方的互动、理解和铺垫,他的情绪渐渐平静了,并且接受了咨询师的建议——低调地表达自己的学习见解,从而避免他人的攻击。
其实这样的建议,此前他的父亲已经告诉过他,但是由于他父亲的方式太直接他才不肯接受。所以说,学会与孩子平等对话、情绪互动,是每个家长的必修课。
编辑 / 若水