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从函数构造的整体观点，结合在数学分析课程教学中的实践，对数学分析课程做了深入的剖析，并例举了如何在课堂上将函数构造的观点贯穿到数学分析的教学中去。
从函数构造的整体观点谈数学分析教学
【摘 要】
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从函数构造的整体观点，结合在数学分析课程教学中的实践，对数学分析课程做了深入的剖析，并例举了如何在课堂上将函数构造的观点贯穿到数学分析的教学中去。
【机 构】
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淮北师范大学数学科学学院
【出 处】
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河西学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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淮北师范大学重点教研项目（800665）.
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