【摘 要】
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当前贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和《会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年)》,在充分借鉴国内外高等职业教育人才培养的先进理念和
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当前贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和《会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年)》,在充分借鉴国内外高等职业教育人才培养的先进理念和做法,总结本专业50多年办学经验和近几年人才培养模式改革成果的基础上,探索调研应用型人才培养方式新特征,其调研出发点离不开充分分析市场人才需求变革和岗位与人才素质契合程度.会计专业学生知识结构要求学生具有面向市场经济的技能型人才应具备的文化知识、会计专业知识、数据处理技术,法律法规知识及一定的社会知识,具备一定的财务预测、决策能力和职业可持续发展能力.具有科学的思维方式和创新精神,能运用相关知识解决专业问题,具有岗位变化的适应能力,具备良好的基本素质与职业素质.基本素质包括良好的政治素质、文化素质、身心素质;职业素质包括具备责任意识、协作精神与良好的会计职业道德.
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