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语言是思维的工具。高中英语课堂教学应当基于思维能力进行"语言教学",有机地展开听说读写各个环节的训练,关注和促进学生思维能力的发展。特别注重培养学生批判性、创造性的思维能力,用英语思考和表达的能力。
教学注重思维训练 促进思维能力培养——基于高中英语课堂实践的思考
【摘 要】
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语言是思维的工具。高中英语课堂教学应当基于思维能力进行"语言教学",有机地展开听说读写各个环节的训练,关注和促进学生思维能力的发展。特别注重培养学生批判性、创造性的
【机 构】
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江苏省如东县岔河中学;
【出 处】
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中学生英语(高中版)
【发表日期】
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2014年04期
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