【摘 要】
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在新课程教学改革持续推进的过程中,学生素养培养已成为教育教学的关键内容,初中语文教师应积极探索培养学生素养的途径,并渗透更多传统文化,提高教学的整体效率和质量。因此
【机 构】
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惠安科山中学,福建泉州362100
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在新课程教学改革持续推进的过程中,学生素养培养已成为教育教学的关键内容,初中语文教师应积极探索培养学生素养的途径,并渗透更多传统文化,提高教学的整体效率和质量。因此,在初中语文教学中,为了培养学生的文化素养,教师应积极探索传统文化渗透策略,引导学生传承优秀传统文化,使其更好地理解初中语文教学知识,为学生的整体发展提供保障,文章重点针对初中语文教学中传统文化的渗透策略进行了分析,希望能够为初中语文教学提供一定的参考。
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