【摘 要】
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到了小学数学中高年级,以单元为主的复习教学已成为教学重点内容.那么,该如何进行这一阶段单元复习教学,并取得良好的复习教学效果呢?文章从思维导图的应用优势着手,阐述应用思维导图进行小学数学中高年级单元复习教学的应用策略,以此构建高效复习教学课堂,并通过应用后的教学反思,不断提升应用思维导图的效率.
【机 构】
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江苏省常州市,常州市武进区湖塘桥实验小学
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到了小学数学中高年级,以单元为主的复习教学已成为教学重点内容.那么,该如何进行这一阶段单元复习教学,并取得良好的复习教学效果呢?文章从思维导图的应用优势着手,阐述应用思维导图进行小学数学中高年级单元复习教学的应用策略,以此构建高效复习教学课堂,并通过应用后的教学反思,不断提升应用思维导图的效率.
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