【摘 要】
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课程是为实现一定的培养目标而规定的教育内容。课程的实施者是教师,课程与教师之间是一种共生、共建的关系。任何新课程的施行,都会促进教师教学观念的更新,都需要教师的教
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课程是为实现一定的培养目标而规定的教育内容。课程的实施者是教师,课程与教师之间是一种共生、共建的关系。任何新课程的施行,都会促进教师教学观念的更新,都需要教师的教学行为与之相适应。因此,教师必须在新课程改革的过程中更新教育观念,形成新的课程观、知识观和学生观。
The curriculum is the education content that is stipulated for achieving certain training goals. The implementer of the curriculum is a teacher, and the relationship between the curriculum and the teacher is a kind of symbiotic and co-construction relationship. The implementation of any new curriculum will promote the renewal of teachers’ teaching concepts. Teachers need to adapt their teaching behavior. Therefore, teachers must update the concept of education in the process of the new curriculum reform to form a new concept of curriculum, knowledge and students.
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