浅谈课堂提问能培养学生积极思维的能力

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一、课堂提问的时机1.新课导入时提问。复习以前学习的知识,了解学生复习情况,起承上启下、导入新课的作用。如仁爱版九年级上册Unit1 Topic 3 Section D Read and understand部分,该部分简单介绍了希望工程,可设计这一个问题:Doyou knowabout Project Hope?
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