【摘 要】
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[目的/意义]克服马太效应的负面影响,充分发挥青年学者的高创造力,为我国社科人才培养领域的理论和实践研究提供一个新视角。[方法/过程]收集国家社会科学基金1991—2016年的
【机 构】
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天津医科大学图书馆天津300070,浙江师范大学经济与管理学院浙江金华321004,中国科学院文献情报中心北京100190
【基金项目】
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本文系2015年国家社科青年基金项目“非相关网络科技信息的识别及其应用研究”(项目编号:15CTQ022)和2018年CALIS全国医学文献信息中心科研基金项目“‘双一流’背景下我国医学院校青年学者科研生产力评价指标体系构建研究”(项目编号:CALIS-2018-03-002)成果之一
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[目的/意义]克服马太效应的负面影响,充分发挥青年学者的高创造力,为我国社科人才培养领域的理论和实践研究提供一个新视角。[方法/过程]收集国家社会科学基金1991—2016年的青年基金项目及一般项目的数据,对青年项目负责人连续获得青年项目、一般项目资助的情况进行分析。[结果/结论]要加强项目中期管理,促进项目按时高质量完成;建立稳定的推广渠道,加快优秀成果出版;加强学科交叉融合,灵活选择申报学科;提升职称级别与提高项目绩效相互促进。
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