【摘 要】
:
班主任老师,您不是在研究衡少年心理吗?您不是在研究家庭教育吗了这篇学生之作,或许能给您提供参考 80年代的中学生,一般思想都很活跃。爱追求一切新事物。他们渴望丰富多彩
论文部分内容阅读
班主任老师,您不是在研究衡少年心理吗?您不是在研究家庭教育吗了这篇学生之作,或许能给您提供参考 80年代的中学生,一般思想都很活跃。爱追求一切新事物。他们渴望丰富多彩的生活、纯洁的友情,喜欢流行的音乐、帅气的时装。特别是需要长辈的理解。可是,不少的同学说,这种理解就象遥远的星星,很难得到。“代沟”增添了我们的苦恼。我父亲是50年代过来的人,我是80年代的中学生。然而,我们之间——周末的欢乐周末。厨房,妈妈正在演奏着“锅碗瓢盆”交响
其他文献
为了改变作文指导课的程式化的做法,我根据儿童心理特点,以游戏形式来指导写作:“猜心事”。所谓“猜心事”,就是师生互猜各自心里所想的作文题材。比如,要求学生取材于校园
教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020 年)》中明确提出“到2015 年,基本建成以网络资源为核心的教育资源与公共服务体系,为学习者可享有优质数字教育资源提供方便快捷服
本文通过对湖南环境生物职业技术学院2013、2014级涉外护理专业学生组成的三个组进行横向、纵向对比实验,考查不同的英语教学法对受试学生学习动机的影响。实验结果表明,互动教
中图分类号:G633.65 文献标识码:C 收稿日期:2015-09-09 一、循序渐进,在已有的认知基础上创设问题 教师们在创设课堂问题时,首先要从难度上对问题进行科学界定。如果问题难度过大,必然会打击学生学习信心,会给接下来的教学,尤其是自主学习的开展造成障碍。而如果问题设置得过于简单,便完全失去了问题提出的意义,反而会造成课堂教学时间的浪费。如何科学合理地确定课堂问题难度,是非常值得教师
音乐的时间具有空间化特征,具体体现在音响和听视联觉想象中。音乐的"空间性"、"空间感"构成音乐艺术的特殊属性,尽管"空间"是音乐本质最难接近、最少表现的领域,但音乐的音响尤其
从2006年黄健翔的"解说门"事件到2007年倪萍的"金鸡门"事件,再到2007年初湖南卫视《晚间》改版遭批,主持人的解说争议一直备受关注,有关主持人的话语权的争论也热战不休。究其原
社会转型时期,我国意识形态领域出现了一元主导多样并存的局面。社会主义意识形态在有些大学生心中面临着被边缘化的局面。我们要进一步增强思想意识形态工作的针对性和实效性
明晰土地功能和生态服务功能区划对于区域的用地识别、协调和配置具有重要指导意义。本文使用单位面积生态系统服务价值当量表来测算生态服务价值,并将生态服务价值作为生态
汝阳方言中的人名变韵有以w收尾的,也有以i收尾的。其中以w收尾的人名变韵是后缀“娃儿”和人名拼合的结果,这种人名变韵的语音形式有的与该方言中的“儿化”形式一样,有的不一
目前的就业形势下,高职院校的教育应该改变思路,不能单一地只注重人才培养和培训,应该抓住机遇,迈开第三条腿——创业服务模式,来辅助中小企业及创业者实现创业的长久目的,培养学生