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2019年学校思想政治理论课教师座谈会再次重申了对大学生进行红色文化教育的重要性,这对如何弘扬红色文化、奏响红色主旋律提出了新的要求.本文以走访考察江苏句容、陕西延安以及赣南苏区三个红色文化重地的实践成果为依据,总结分析得出茅山红色文化的精髓及其价值内涵,并在此基础上总结各地红色文化宣传经验,探索出数种适应疫情需要的“云”红色文化宣传方法.