新时期高校图书馆员的继续教育

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随着科学技术的发展,图书馆的基本职能从侧重收藏向信息职能转变;服务方式从静态型服务向动态型服务转变;服务手段从传统手工操作向自动化转变。如何有效地开展图书馆员的继续教育,是值得我们认真研究的课题。 高校图书馆员继续教育的必要性 ●知识更新的需要 当今科技领域发生了巨大的变革,新兴学科不断产生,知识更新周期变短。据研究,知识更新周期十八世纪为80-90年,十九世纪到二十世纪为30年,近半个世界以来为10年。 ●服务手段现代化的需要
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