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高职院校学生“手机依赖症”现象日益凸显，笔者认为应从加强正面教育引导，创新高校管理理念，丰富业余文化生活，加强媒介素养教育，积极做好心理疏导，推动教学制度改革等方面进行探讨，以期形成有效干预。
河南省高职院校学生“手机依赖症”干预对策研究
【摘 要】
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高职院校学生“手机依赖症”现象日益凸显，笔者认为应从加强正面教育引导，创新高校管理理念，丰富业余文化生活，加强媒介素养教育，积极做好心理疏导，推动教学制度改革等方面进行探讨
【机 构】
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郑州职业技术学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年1期
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