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园本教研是促进教师成长的阶梯。教师通过个人的自我反思、团队的同伴互助、专家的专业引领,在教研活动中理解和内化先进的理念,将先进的教学理念融入到教学实践中去。通过园本教研活动,不断更新、完善、提高教师的理论知识,并用以指导自己的教育实践,从而提高教师的专业素养,实现教师自身的专业发展与成长。
园本教研,促我成长——三次音乐教研活动《老鼠画猫》中的收获
【摘 要】
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园本教研是促进教师成长的阶梯。教师通过个人的自我反思、团队的同伴互助、专家的专业引领,在教研活动中理解和内化先进的理念,将先进的教学理念融入到教学实践中去。通过园
【机 构】
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湖南省长沙市岳麓区幼儿教育集团第三幼儿园
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年30期
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