被吞掉的时间

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  失败者失败的原因迥异,成功者却都有个共同特点:珍惜时间。
  最重要的是,他们在有限的生命里,不停地切换角色,善用鸡肋时间。可怕的是,他们竟然很少熬夜通宵,给人一副看起来一点也不努力的感觉。
  前几日,我见了一个从央视离职的记者。她告诉我自己为什么选择了记者这个职业。
  她说,一辈子太短,她想多切换一些角色,努力地活,让一辈子没什么遗憾。
  记者,能让她见到各行各业最优秀的人,和他们打交道,能看到并且感受他们不同的生活轨道。
  她叹了口气,说,现在创业了,我要让自己的生活更多样,圈子更广,看到更多的东西,生命也能随之更宽阔起来。
  其实,我们身边很多生活的强者,他们的时间都是按秒算,早上不用闹铃就自然起床,也不会泡在游戏里浪费时间。他们自律,他们奋进———时间对他们来说,是一切。
  同一天,我去了一所学校作演讲。


  那是一所三本学校,我长得像学生,穿着随意,因为来早了,于是就坐在了学生的位置上,等待过来听讲座的学生。
  此时,一群学生走了进来,他们叽叽喳喳。忽然一个人大呼:教室都成这样了!
  我听傻了,一个学生,有多久没有进教室才能有这样的感悟?
  接着更可怕,旁边的一个女生说:准备睡一觉,然后回宿舍。
  我问她,那回宿舍干吗?
  她鄙视地看了我一眼,然后嫌弃地说:当然是继续睡觉。
  我无语。
  讲座结束后,那个女生脸都绿了,她走过来,非要请我吃饭。我推不掉,于是赴约。
  后来,才知道这次讲座之所以人这么多,是学校为了他们过四六级,要求必须来听的。他们无所事事,所以,就必须被人安排时间去做一些事,来的,能加学分。
  我忽然不知道该不该感谢这个学校的老师了。
  她说,他们大多数学生不是宅在宿舍里,就是去外面打游戏。大家都不愿意上课,因为老师无趣。
  我问她,老师讲得不好,为什么不用时间自学呢?
  她说,没办法,老师点名啊。
  我说,那可以在课上自学啊。
  她说,我们上课一般都是睡觉,要是学校里都是您这样的老师就好了。最后,她还感叹了一句,大学四年过得真快啊,现在回想起来,这四年补了好多觉。


  很多年轻人,在年华正好的时候,竟然无所事事地浪费着青春,他们等着、挨着,希望这段时间赶紧过去,然后再去等待另一段时间。他们不计划自己的日子,不知道一个人在最无忧无虑的年龄里,可以做很多事充实自己,更不知道人的生命是最脆弱,是最稍纵即逝的。此时此刻,不用养老,不用抚小,却无法利用孤独的时间,让现在的孤独在今后发光。
  巡讲的时候,曾被一个学生问到怎么提高学习效率。我问他一般在哪里学习。
  他说在宿舍。
  我说,是不是一手拿着手机,然后学会儿,在床上躺会儿?
  下面学生不停地笑。
  于是我说,丢掉手机,走出寝室,是提高效率的第一步。
  我们之所以会发现一天无所事事地又过去了,是因为我们缺乏使用鸡肋时间的能力,更少了计划生活的本领,这两个能力,是年轻时最应该掌握的能力。
  年轻时,寂寞是常态,你还没有那么强的社会资源,独处的时间,会占大多数。
  不过,正是这些独处的时间,锻造出一个更好的自己。


  身边很多朋友,都在给自己列时间表,每个时间段做什么。今天哪些必须做,哪些想要做,哪些可做可不做。一天的黄金时间,先做必须做的;再做想做的;最后,做那些可做可不做的。
  或许,当你认识到生命的可贵,才知道时间是多么的宝贵。不去努力过得精彩,规划好时间,留下的,不过是大量空闲时间被吞噬。
  我们都有过睡了一下午发现头更疼的经历,也都有玩了一天游戏心更虚的状态。
  读军校时,我的时间几乎都被支配,有时候走起队列来,每一个步伐都被控制。那时,没有大把大把的时间去学英语,唯一能做的,就是利用好这些鸡肋时间。
  直到今天,我很感激当时对自由时间的把握,时常,我把单词写在纸条上,用自由活动间隙看;在MP3里装满英语音频,趁叠被子做内务的时候听。
  后来,我开始当老师。白天的生活被课程填满,夜深人静,在所有人都睡觉时,我选择坐在家里写字。
  几年后,我竟然阴差阳错成了编剧、作家。
  每次去医院看到那些即将离世的人,都会感叹生活的来之不易。既然这么来之不易,那么,就多活几个版本的生活吧。
  时间既然这么短,更应该把一天当两天用,一辈子多切换一个角色,毕竟,动起来的生活总是比懒洋洋的状态要好,那一路,看到的风景也会不同。
  青春短暫,时光亦然,总要抓紧一分一秒,才能不虚此生。
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