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为了了解江苏企业对产品质量检测技术人才的需求及培养定位，以苏南企业为背景，通过问卷调查、文案调查、走访调查等调查方法获得了企业对该专业人才需求的第一手资料，并对调查数据进行了分析，指出了目前该专业人才培养过程中存在的主要问题和改进对策，该专业的人才培养定位，为学校完善产品质量检测技术人才培养方案提供了具有重要参考价值的实证材料。