应要加强小学四年级数学学法指导应用

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数学学科是初等和中等教育的重要学科,特别是小学阶段,数学学科的学习占有重要的地位,是学生必须要掌握的基础学科,对于数学学习而言,学生要想要真正掌握数学相关的知识内容,必须要有数学学习的思维,那么在教师的教学工作中,想要帮助学生更好的理解数学,就必须要在知识技能的教学之中,引导学生掌握数学学习的学法,这样才能成为数学学习的主人。对于小学阶段的数学教学来说,这一阶段的教学内容处于基础阶段,特别是小学四年级数学,处在小学学习的承上启下阶段,学习内容多在理解,要注重培养学生的数学思维和一定的数学学习习惯,因此要格
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