【摘 要】
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为研究郑州市小学教学楼夏季室内热环境状况,选取郑州地区15所小学,对室内学生进行热舒适度主观调查,并以其中一所为研究对象,对室内外温湿度进行现场测试分析,利用测试数据
【基金项目】
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国家自然科学基金（51566008）;兰州交通大学“百名青年优秀人才培养计划”基金资助
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为研究郑州市小学教学楼夏季室内热环境状况,选取郑州地区15所小学,对室内学生进行热舒适度主观调查,并以其中一所为研究对象,对室内外温湿度进行现场测试分析,利用测试数据对人体温湿指数进行定量分析比较.结果显示:52%的学生认为教室内热,22%的学生认为教室内非常热.教室室内人体温湿指数ITH在78~88之间,人体感觉不舒适.同时发现,外墙垂直绿化可提升室内热环境.针对室内热环境存在的问题,从采用垂直绿化、窗口遮阳、围护结构的隔热设计三方面提出改善郑州市小学教学楼夏季室内热环境的措施.
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