【摘 要】
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目的观察家属协同健康教育对冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)心绞痛患者自我效能感、心理状态、疾病控制的影响。方法选择2017年1月至2018年6月就诊于山东省青岛市市立
【机 构】
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山东省青岛市市立医院东院干部保健科,山东省青岛市市立医院本部急诊病房
【基金项目】
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山东省自然科学基金(ZR2016HL50)
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目的观察家属协同健康教育对冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)心绞痛患者自我效能感、心理状态、疾病控制的影响。方法选择2017年1月至2018年6月就诊于山东省青岛市市立医院东院的冠心病心绞痛患者106例为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组53例。入院后1周开始,对照组采用常规健康教育模式,观察组在对照组基础上采用家属协同健康教育干预,两组干预时间均为1个月。观察两组患者干预前后自我效能、心理状态、治疗依从性、疾病控制情况变化,评价健康教育满意度。结果与干预前比较,两组患者干预后的自我效能
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