初三年级是学校的门面，学校的升学、学校的名誉、学校的纪律好坏，很大程度上决定于初三年级。要做好初三年级的工作，需要学校领导的决策、各位老师的鼎力相助。大量的学生思想工作需要班主任具体操作，班主任工作的成败直接关系到班级工作的成败、学校名誉的好坏。下面就初三年级的班主任工作谈一点体会。
　　
　　一、要取得学校领导的大力支持
　　学校领导的大力支持是搞好班主任工作的基本保证，可以使班主任工作在人力、财力上得到保障。因此，有什么事情应首先向领导汇报，取得领导同意后再去实施。
　　
　　二、要取得各位科任教师的协助
　　班级工作的好坏直接关系到每位科任教师的教学，班主任与科任教师同处一条船上，理所当然地应当同心协力，心往一处想，劲往一处使。
　　要取得各位科任教师的协助，首先要尊重各位科任教师——尊重各位科任教师的教学，尊重各位科任教师的意见，尊重各位科任教师的劳动。其次，要经常与各位科任教师交换意见，协助各位科任教师管理好纪律。
　　
　　三、要做好学生的心理指导
　　一要有正确的成败观。成败乃兵家常事，成绩的波动起伏是正常现象。不能因成绩的波动起伏背上包袱，要提得起放得下，轻松愉快地学习。二要有正确的人际交往心理，正确处理同学间的关系，正确处理同学间的矛盾，正确处理同学间的竞争。
　　
　　四、要做好学生的学习指导
　　指导学生在学习上要做到以下几点：
　　第一要勤奋刻苦：吃得苦中苦，方为人上人。
　　第二要把握正确的学习方法，提高学习效率，做到事半功倍。
　　第三要积极主动，有问题主动问老师，主动学习，主动完成学习任务。
　　
　　五、要做好学生的生活指导
　　第一要搞好个人卫生。
　　第二要搞好环境卫生。
　　第三要搞好自己的飲食：既不可暴饮暴食，又要防止营养不良。
　　
　　六、要做好学生家长工作
　　家长是学生得第一任老师，家长的一言一行对学生有着深刻的影响，他们是学生的衣食来源，因此要做好学生家长工作。
　　
　　七、要做好社会工作
　　要让社会人员支持鼓励学生学习，尽量减少对学生的干扰，有一个优良的环境。
　　
　　八、要管好学生纪律
　　纪律执行路线的保障，更是搞好学习的保障。