作文教学原动力——情感

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现在一些学生一提到作文,就觉得无话可写,产生畏难情绪。翻开他们的作文本,同一题材的作文也往往大同小异。教师如何改变目前学生“怕作文”的现状呢?我认为首先应该激发他们的情感。因为情感是生活的积淀,情感是文章的灵魂。只有引发学生的写作冲动,充分调动学生的习作情感,学生才能在激情满怀中写出具有生命力的文字。只有充满情感的文章才可能感人、动人、服人,得到人们的认可与赞许。语文教学正呼唤情感的回归,小学作文教学 Now some students mentioned the composition, they feel that nothing to write, resulting in fear of emotion. Open their composition, the composition of the same subject matter are often the same. How to change the current situation of the students “afraid of composition ”? I think the first should stimulate their emotions. Because emotion is the accumulation of life, emotion is the soul of the article. Only by arousing the student’s writing impulse, fully mobilize the students’ working feelings, students can write full of vitality in the passionate text. Only an article full of emotions can be moving, moving, convincing, get people’s approval and praise. Chinese teaching is calling for the return of emotion, primary school composition teaching
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