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我国学校教育经过新课程改革之后,大力实施素质教育便逐渐成为了当今基础教育领域的主基调,而作为素质教育内涵的重要组成部分,德育便成为了如今班级建设当中的主要内容.文章从对小学班级管理的视角出发,阐述了当今班主任如何对班级进行有效管理,进而达到强化对学生的德育目的的具体办法,希望可以对当今课堂提供有益的借鉴.