浅析《学记》与《3-6岁儿童学习与发展指南》教学思想的一致性

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gba2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从《3-6岁儿童学习与发展指南》的视角来审视和重温《学记》,发现其蕴含的极有价值的教育理念和教育行为倡导,对理解和指导我们当前的幼教改革实践很有现实意义。对比分析《学记》和《3-6岁儿童学习与发展指南》所提出的“教”为“学”服务、全面发展的育人目标、注重个体差异,提倡因材施教的独到见解,使我们进一步认识到中华传统文化之精华是幼教改革的宝贵教育资源,同时也引发我们对传统教育本来面目的再认识和再思考。
其他文献
体育教学是小学课程中的一项必修课程,其有利于学生身体素质的提高,进而使学生有更加充沛的精力和活力进行理论学科的学习.但是小学体育安全管理始终是阻碍小学体育教学进一
小学数学课堂教学中,要提高教学质量,使学生获得良好的学习效果,就要让小学生对数学学习感兴趣。在数学教学中通过创设教学情境,让小学生在教学情境中学习,可以在潜移默化中接受数
近年来国内建筑界相当多的大项目,都把“符合风水”作为把关时的一条标准,更多的风水师从一开始就参与到建筑选址和设计过程中。除了建筑设计领域,风水这门生意也活跃在地产
运行在口目.............白............ 一援斤鑫津!计建划总计国名 126 6T 96 5531数t装机容t数t,装机容t数t2 1215沦一L2︸叮4一8 .0一6一6︷0﹂6一6 26一4︸33一1 .2一2一‘1月,n
数学教学必须创设适合儿童的数学教育,应建立在学生基础之上,再从目标、内容、过程等方面精心设计,构建学生为主体的互动课堂,引导学生探究、思考、反思。如何实现这一目标,
期刊
本文叙述一种增加电子直线加速器阈电流的加速结构。由于HEM_(11)型波是导致束流崩溃效应的主要因素,所以从波型滤波器的角度提出一种提高加速器阈电流的方法。 This articl
ACS-1型高灵敏度γ射线料位控制仪是我院新研制的一种料位监控仪器。这种仪器采用国产~(137)Cs放射源,探测元件为γ计数管。主机的主控单元采用了一种新设计的变压器整形电
本文介绍的低本底~(14)C年龄测定的自动数据获取与处理装置能直接给出样品,~(14)C年龄、年龄的标准偏差。实现了测量、数据处理和换样全自动化。 The automatic background
随着我国经济环境不断优化以及教育改革环境的不断深入,新的教学理念以及教学方法得到了全面的普及与创新,教学基础设施建设以及教学目标改革的不断深入,使得新形势下的小学
一、引言在环流器实验中,等离子体柱截面形状和位置是位形基本参数。尤其对非圆截面和放电期间截面变化的装置,为调节、控制成形、分析等离子体内外电流分布变化引起的位形