【摘 要】
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痕迹回望教育理念是笔者三十余年教育经验的总结。“痕迹回望教育”指教育者有意识地提取和分析被教育者原生态（在自然状态下呈现）的活动痕迹,判断出被教育者当时和当下的客观
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痕迹回望教育理念是笔者三十余年教育经验的总结。“痕迹回望教育”指教育者有意识地提取和分析被教育者原生态（在自然状态下呈现）的活动痕迹,判断出被教育者当时和当下的客观状态,并以所提炼的活动痕迹为重要教育资源开展相应的教育活动的教育。痕迹回望教育是教育者的教育活动与被教育者的成长轨迹互动生成的教育;
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