【摘 要】
：
目的探讨ST段抬高型心肌梗死（STEMI）患者外周血单核细胞脂蛋白磷脂酶A2（LP-PLA2）mRNA表达对STEMI再灌注愈后的预测价值。方法收集2015年5月至2016年6月期间在滨海县人民医院心内
【机 构】
：
盐城市滨海县人民医院心内科,盐城市滨海县人民医院检验科
【基金项目】
：
江苏省盐城市医学科技发展项目（编号：YK2015065）
论文部分内容阅读
目的探讨ST段抬高型心肌梗死（STEMI）患者外周血单核细胞脂蛋白磷脂酶A2（LP-PLA2）mRNA表达对STEMI再灌注愈后的预测价值。方法收集2015年5月至2016年6月期间在滨海县人民医院心内科确诊的60例STEMI患者,在行经皮冠状动脉介入治疗（PCI）术前采集外周血,通过PCR法检测单核细胞LP-PLA2mRNA表达,根据Lp-PLA2 mRNA中位值（2.94）分为高Lp-PLA2 mRNA水平组（≥2.94）和低Lp-PLA2 mRNA水平组（〈2.94）,并行常规生化、心脏超声及冠状动
其他文献
芒果炭疽病(Colletotrichum gloeosporioides)是为害芒果的重要病害之一,为了明确小柱孢酮脱水酶基因SCD1与芒果炭疽病菌致病力之间的相互关系,本研究以芒果炭疽病菌DNA为模
抗日战争导致的大学内迁破坏了国民政府时期高等教育发展的正常秩序,改变了国民政府时期高等教育分布的既有格局。抗战胜利后的教育复员,一方面致力于高等教育秩序的恢复,另
<正>习近平总书记深刻指出,"形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌"。去年以来,按照习近平总书记重要指示精神,结合十九届中
立足于对智能手机的移动学习可操作性的分析,阐明目前的智能手机移动学习状况以及主要运行模式,并归纳了当前移动学习这一教育方式的不足及产生原因,针对这些不足提出改进的
走进山东省广饶县花官镇草刘村蔬菜大棚内，只见茄子、菠菜、西红柿等蔬菜通过立体化种植，蔬菜的根系悬长在空中。棚内采用智能化技术调控温度、光照、水分、二氧化碳等。每隔几
兴趣对于英语的学习至关重要,这就要求教师在授课前要了解学生,并给与学生积极的心理暗示帮助他们树立自信,还要结合科学的学习方法和多样化的教学手段巩固学习兴趣激发学生
为研究海参寡肽对小鼠的免疫调节作用及机制,试验选取250只SPF级雌性BALB/c小鼠,随机分为5组:空白对照组,乳清蛋白组(0.30 g/kg),0.15、0.30、0.60 g/kg海参寡肽组。连续灌胃
目的研究氨氯地平联合辛伐他汀对高血压患者颈动脉内膜中层厚度的影响,为高血压患者的临床治疗提供指导。方法选取深圳市大鹏新区妇幼保健院内科于2017年9月至2018年11月收治
分析项目教学法的内涵及高职应用文写作课程教学中运用项目教学法的必要性，从六个基本教学环节对高职应用写作课程教学中环节项目教学法的运用进行探讨，并指出其中需要注意的方
学生如何适应学习,适应未来的挑战？个人以为,只有学生掌握了科学的学习方法,积淀必要的学习素养,方可处事不惊,善学解困。在小学阶段,学会预习才能不断增强自学的意识,提升自