【摘 要】
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为保障高校毕业生的心理健康，在“新时代”背景下，需开展一系列心理健康活动，及时跟进高校毕业生的心理变化。在学生临毕业前，对其心理测试提供支持，并提出相应的应对措施，为返校后的大学生心理自我健康工作，提供切实可行的指导方案。本文主要是结合新时代高校毕业生心理特点，对其心理自我健康与应对方式进行了相应的探讨。
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为保障高校毕业生的心理健康，在“新时代”背景下，需开展一系列心理健康活动，及时跟进高校毕业生的心理变化。在学生临毕业前，对其心理测试提供支持，并提出相应的应对措施，为返校后的大学生心理自我健康工作，提供切实可行的指导方案。本文主要是结合新时代高校毕业生心理特点，对其心理自我健康与应对方式进行了相应的探讨。
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