浅谈学生数学思维的培养

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新课标要求我们数学教学应面向全体学生,提高学生数学思维品质以及综合素质。实施这一目标,数学教师起着主导性作用。如何在实际教学中,完成这一历史重任,是广大数学工作者亟待探讨和解决的问题。一、创造性使用教材,促进有效教学新课标指出:教师可以不必拘泥于教材形式,可以不完全按教材教学,只要以新课标为依据,达到新课标规定的整体性目标就可以了。同时指出:教师在教学中要有自己的独立性,根据自己的教学实际情况去创造性地使用教材。例如,在教学比O小的数时,教师对 The new curriculum requires that our mathematics teaching should be for all students to improve the quality of students’ mathematical thinking and overall quality. To implement this goal, math teachers play a leading role. How to accomplish this historic task in actual teaching is a problem which the majority of mathematics workers urgently need to discuss and solve. First, the creative use of teaching materials to promote effective teaching New Curriculum Standards pointed out: Teachers do not have to rigidly adhere to the form of teaching materials, teaching materials can not be completely, as long as the new curriculum standards as the basis, to achieve the overall goal of the new curriculum standards on it. At the same time, it is pointed out that teachers should have their own independence in teaching and should creatively use teaching materials according to their actual teaching situations. For example, when teaching is smaller than 0, the teacher is right
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