【摘 要】
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随着课堂改革的不断推进,课堂教学的有效性越来越被广大一线教师重视。作者从学生自主学习出发,立足于自主学习的主动性、独立性和自控性三个方面,结合具体情况,就自主学习对
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随着课堂改革的不断推进,课堂教学的有效性越来越被广大一线教师重视。作者从学生自主学习出发,立足于自主学习的主动性、独立性和自控性三个方面,结合具体情况,就自主学习对物理课堂的有效性做了初步的研究,并取得了一定的成效。
With the continuous promotion of classroom reform, the effectiveness of classroom teaching is paid more and more attention by frontline teachers. Based on the three aspects of initiative, independence and self-control of self-regulated learning, the author makes a preliminary study on the effectiveness of self-regulated learning in physics classroom based on the specific conditions and has achieved some results.
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Show class is the most important type of efficient classr
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