【摘 要】
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在国家实行新课程标准的前提下,信息化教学迎来了新的发展形式和趋势.作为国家教育事业的关键点,高中教学体系的创新和发展就成为了至关重要的点,受到政府以及学校的关注和重视.作为高中教育过程中不可缺少的环节和阶段,高中化学的教学工作也迎来了新的要求,实验创新性学习被提上日程.信息化教学提出了要培养和建设核心素养、提高高中生的基本思维能力、完善高中生的实践能力要求,这些要求都离不开高中化学的实验创新性学习.实验创新性学习能够切实提高学生对所学化学知识的理解,进而起到巩固学习的作用;该模式下的学习还能够确保高中生学
【机 构】
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甘肃省陇南市宕昌县第一中学 甘肃 陇南 748500
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在国家实行新课程标准的前提下,信息化教学迎来了新的发展形式和趋势.作为国家教育事业的关键点,高中教学体系的创新和发展就成为了至关重要的点,受到政府以及学校的关注和重视.作为高中教育过程中不可缺少的环节和阶段,高中化学的教学工作也迎来了新的要求,实验创新性学习被提上日程.信息化教学提出了要培养和建设核心素养、提高高中生的基本思维能力、完善高中生的实践能力要求,这些要求都离不开高中化学的实验创新性学习.实验创新性学习能够切实提高学生对所学化学知识的理解,进而起到巩固学习的作用;该模式下的学习还能够确保高中生学
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