谁的气球不落地

来源 :动漫界·幼教365(小班) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojuan2582
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  手感轻柔、造型百变的气球是宝宝的最爱。当宝宝一次次将气球抛过头顶,乐呵呵地看着气球慢慢飘落,那欢快的笑声足以诠释心中的骄傲与满足。
  准   备
  皮质较厚的大气球,打气筒。
  我为球球打打气
  家长把气球套在打气筒上,让宝宝给气球打气。
  我的球球不落地
  宝宝用手将气球抛向空中再接回来,如此反复。
  小球球与大球球
  预备,开始!家长和宝宝各执一球,同时将气球向上抛起,然后追随气球,保持其一直飘在地面以上。家长引导宝宝,可以用手往上托,也可以用脚踢,还可以用头顶,气球最先落地的一方算失败。
  Tips
  气球不要充得太鼓,以免玩的过程中发生爆炸。这个游戏锻炼了宝宝的抛接能力和手眼协调能力,同时也是很好的体能训练。周末可以在户外进行游戏,若是室内,家长需要注意清场,以免宝宝玩耍时碰撞受伤。
其他文献
有些孩子可以从1数到100,却不一定能正确点数自己有几个脚趾;有些孩子能正确点数桌上有几个碗,却不一定能一次性按照家人的数量给每人取一双筷子。我们可以在晚饭后、睡觉前,和孩子来玩一玩敲敲背的游戏,一边敲、一边数、一边享受温馨时光。  A.练习唱数1~20,锻炼宝宝唱数的能力。  B.乐于参加唱数游戏。  《3- 6岁儿童学习与发展指南》:利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念。  A. 敲
期刊
天气越来越热,又到了孩子们吃冰棒的季节。吃完冰棒后留下的冰棒棍不要扔掉哦,把它们清洗干净,然后晒干并收集起来,积累多了便可以玩一些有趣的小游戏啦。下面这个就是利用冰棒棍培养孩子专注力和手眼协调能力的小游戏。  目标A.培养孩子的手眼协调能力。  B.培养孩子的观察力和专注力。  任务卡  准 备  一次性纸杯和冰棒棍若干。  A.我是工程师  宝宝当桥梁工程师,开始造“桥”啦,用纸杯当桥墩,先将4
期刊
警察是保护我们生命和财产安全的人。快来看一看动物警察是怎么助人为乐的吧!  亲子之间可供参考的互动问题:  1.看一看哪些动物是警察?  2.分别发生了什么事?警察是怎么帮助他们的?  3.手拿冰激凌的小朋友遇到了什么困难?如果你是警察,会怎样帮助他?  4.如果你遇到了困难,会请警察叔叔帮忙吗?
期刊
夏天到了,天气可真好呀!鹿哥和它的好朋友毛毛兔天一亮就起床锻炼身体啦!宝宝,快来给它们涂上好看的颜色吧!  问题  宝贝,下雨天的时候该怎样锻炼身体呢?
期刊
夏天是一个火热的季节,万事万物都充满了无穷的生命力!蜜蜂、小鸟、大雨、知了都可以为夏天“代言”,它们是我们最亲密的朋友!在诗歌中,在曼妙的夏季里,让我们一起感受、一起唱起动听的歌谣吧!  1.“嗡嗡嗡嗡”,是蜜蜂唱给花姐姐的歌谣。  2.花姐姐听了,露出了灿烂的微笑。  3.“啁啾,啁啾”,是小鸟唱给白云姑娘的歌谣。  4.白云姑娘听了,敞开了热情的怀抱。  5.“哗哗哗哗”,是雨点唱给大地妈妈的
期刊
小班孩子对数量的感受和认知,必须建立在生活经验的基础上。而一个小小的简单易行的拍拍乐游戏,就可以丰富幼儿的这些经验,使他们感受到进行数学游戏的快乐。妈妈快和宝宝一起来玩一玩吧!  准 备  宝宝和妈妈面对面站着或坐着。  A.请你跟我这样拍  妈妈依次拍出几种简短的节奏,请宝宝依次模仿拍一拍。  比如:。  B.一边拍,一边数  还是刚才的节奏,妈妈一边拍,一边数,每拍一下数一下。  比如:拍,就
期刊
A.提高宝宝的反应能力。  B.锻炼宝宝的弹跳能力。  A.热身运动  家长引导宝宝模仿一些动物行走,例如:螃蟹横着走,企鹅摇摇摆摆地走,袋鼠跳着走,等等。然后,请宝宝思考一下青蛙是怎么行走的,并尝试模仿一下。家长可适时地指导宝宝掌握动作要领,如双腿要用力蹬,落地的时候要往下蹲。  B.荷叶上跳跳  家长和宝宝一起用绿色卡纸做成荷叶若干,然后在平整的场地上布置出一片“小池塘”,宝宝和爸爸一起从一片
期刊
孩子,等你长大,如果你想当一个华尔街的银行家,那就去努力吧。但如果你仅仅想当一个面包师,那也不错。如果你想从政,只要出于恰当的理由,妈妈一定支持你,但如果你只想做个动物园的饲养员,那也挺好。  我所希望的,只是在成长的过程中,你能幸运地找到自己的梦想——不是每个人都能找到人生的方向,又恰好拥有与这个方向相匹配的能力——也不是每个人都有与其梦想成比例的能力。  是的,我祈祷你能“成功”,但我所理解的
期刊
Andy是我一手带大的,有时我也会觉得累,更多时候,我视浩宇为“甜蜜的负担”,母子之间总有一种无法割舍的情感。Andy天生活泼好动,见面就与我玩闹嬉戏,我们经常一起唱歌。他歌唱得比我好,听到喜欢的歌就会唱给我听,有时音乐声起,他便手舞足蹈,乐不思蜀。偶尔,我们也会有点小摩擦,他还会生我的气,嘟起小嘴,抱着两只小胳膊。有时我错了,对他说句“对不起”,他那副嘟嘴的小模样甚是可爱。当然,他惹我生气的时候
期刊
伊莎贝在每个年龄段里,思想上都要比其他同龄孩子稍微成熟一些。语言表达能力、文字识别能力、对人对事的理解能力、突发状况的处理能力,以及社交能力,都相当不错。一般人都以为,因为我是老师,时常刻意地教导她,所以她比别的孩子懂得更多,其实很大一部分原因是因为她热爱阅读,从故事书中学到了很多。  要想孩子爱上阅读,最好的办法莫过于父母自己热爱阅读、手不释卷,且家里有丰富藏书,所谓言传不如身教嘛。长期从事教育
期刊