论文部分内容阅读
文章以《学校党建与思想教育》为例,分析教育类学术期刊如何基于刊物类别独特性,在刊物宣传和质量打磨上把握机遇,发挥特色的实践.提升政治站位,牢记教育使命是《学校党建与思想教育》的一贯立场;关注内容逻辑,探讨热点话题是《学校党建与思想教育》的时代特色.
教育类学术期刊创新发展探析r——以《学校党建与思想教育》为例
【摘 要】
：
文章以《学校党建与思想教育》为例,分析教育类学术期刊如何基于刊物类别独特性,在刊物宣传和质量打磨上把握机遇,发挥特色的实践.提升政治站位,牢记教育使命是《学校党建与思想教育》的一贯立场;关注内容逻辑,探讨热点话题是《学校党建与思想教育》的时代特色.
【机 构】
：
新疆师范大学马克思主义学院
【出 处】
：
出版广角
【发表日期】
：
2021年17期
其他文献
教材是独具特性的出版物,兼具意识形态与专业知识架构特征.在国家大力倡导美育的背景下,音乐教材的编辑应具备基本的美学素养,并体现在教材编辑工作中.教材编辑对沪版普通高中《音乐》教材的审读加工注重学科核心素养与编辑美学的结合,从版式风格、图文谱布局、内容层级设计方面力求助推“以美育人”.对高中《音乐》教材这种针对特定群体的艺术类学科出版物,如何把握知识重点、体现学科核心素养,做到既能呈现精炼、经典的内容,又表现出独到典雅的审美品位,这些是教材编辑在工作中不可忽视的.
结合《中山大学学报》“天琴计划”专题的出版实践,总结了专题组织策划、选题思路、出版传播过程中的经验.详细介绍了前瞻布局、凸显期刊学术引领,扎根祖国、服务一流学科建设,凝练特色、提升期刊的影响力的选题思路;以及方正云平台排版和方正智能辅助审校,深度挖掘、推荐热词,精准推送等辅助出版传播实践.实践证明:面向国家重大战略需求的前沿专题,以及基于大数据、人工智能等集内容生产、传播为一体的计算机辅助出版应用是从内容质量、分享传播等多种维度提升科技期刊质量和影响力的有效路径.
文章创新性地将人力资源管理领域应用最为广泛、效果受到普遍认可的人格类型测试工具——MBTI应用到图书编辑的职业生涯规划上.在图书编辑职业生涯规划的几条主线中选择常规的那条—从文字编辑、策划编辑、项目负责人、编辑部主任到副总编辑、总编辑——进行深入分析,得出了每一职业阶段所适合的人格类型特征,为实现图书编辑职业阶段的最佳匹配提供依据,避免出现“骨干编辑频繁流失、新老编辑衔接不上”的困境.
工匠精神是编辑必须具备的职业素养,也是打造精品图书不可或缺的必要条件.文章以策划出版“小学生预防近视护眼读本系列”为例,阐明在图书的选题策划、组稿、审读加工等各个环节中,编辑应如何践行精益求精、力求完美的工匠精神,打造出“双效”显著的精品图书.
童书出版尤其应重视儿童观,不了解少儿读者的阅读需求、审美喜好、语言文字,做不好童书.其实,童书的核心是儿童性,即童书内容一定要契合孩子的年龄特点、心理特点和语言文字特点,符合孩子的审美情感和趣味,让他们喜欢看、看得懂、记得住,并能产生愉悦的阅读体验.如果儿童本位缺失,做书的人心中没有儿童、没有正确的儿童观,就不会在内容中体现儿童性,做出让孩子们喜欢读的好书.
在全民阅读政策的不断深入下,我国已经形成幼儿早期阅读相关政策引导的基本框架,并将对未来童书出版与儿童早期阅读的有机结合发挥重要的引领作用.文章采用文本分析方法展开研究,认为我国儿童早期阅读政策体现了对儿童为何阅读、阅读什么、如何阅读以及早期阅读发展的关键问题这四个方面的基本框架规定.基于此,研究进一步提出我国儿童早期阅读相关政策应从指导思想、内容建设、出版方式和童书评价层面促进我国童书出版走出特色化的发展之路,推进我国童书出版的高质量发展.
2002—2021年,教育部学位与研究生教育发展中心连续进行了五轮全国性一级学科评估,比较全面地呈现了国内高校的学科生态及其演变脉络;参评高校及学科也得以明确自己的历史方位,了解自己的优劣短长,为以后的建设发展提供了参照.在五轮评估中,每轮都较前轮有所改进,同时也存在一些不足.反思这五轮评估,结论是高校学科建设要回归教育本身,围绕人才培养、科学研究与社会服务三大支点做文章,牢牢抓住学生、教师、教学、平台诸环节,这对于完善后继的学科评估体系,促进高校的学科建设,有积极的意义.
高校出版社教材建设应坚守政治觉悟和行动自觉,以教材的培根铸魂、立德树人为根本遵循,以学校发展的重大需求为导向,构建体系化的教材产品线,形成精品教材群;以一系列高质量的经典教材为基础,配套建设一系列的在线课程和线上数字资源,进而孵化精品课程团队,培育教学名师,实现名教材、名课程、名团队、名师的统一,服务学校学科建设,促进各学科各专业的发展,凸显学校的教学水平与实力.文章以北京体育大学出版社教材建设为例,旨在对高校出版社教材建设的资源组建和路径规划进行实践层面的梳理,为其他专业性大学出版社教材建设提供借鉴.
文章分析了文摘期刊在融媒体时代面临的困境和挑战,总结了《读者》杂志加快创新融合、促进期刊转型升级的措施,指出强化新媒体平台的建设和传统期刊内容生产的双轮驱动,是文摘期刊融合发展的主流趋势.文摘期刊要构建融媒体盈利模式,加快融合出版步伐,创新发展模式,利用新媒体技术,以内容为根本,构建多元开放的出版生态体系.
我国主流媒体在互联网技术嬗变过程中一次又一次地站在了发展的新起点,媒体融合发展随着技术不断革新分化出不同特点,但大部分地方主流媒体的发展模式仍旧受限.北京日报报业集团在媒体深度融合过程中探索出的融通之路,即以体制机制改革推动观念变革、以采编流程互通推动内容生产重构、以传播平台建设推动全媒体传播、以平台特色定位推动本地内容深耕,能够为其他地方主流媒体融合发展提供模式和经验借鉴.