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许多专业课教师认为，只要根据学校的要求，把一学年或一学期的专业课程教学讲解完，就完成任务了。对于学生是否掌握了电路的基本理论知识、分析计算的基本方法和初步的实验技能重视的少，很少考虑是否应为学生学习后续专业课程建立必要的理论实践基础。
如何将电子专业教学与日常生活紧密联系起来
【摘 要】
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许多专业课教师认为，只要根据学校的要求，把一学年或一学期的专业课程教学讲解完，就完成任务了。对于学生是否掌握了电路的基本理论知识、分析计算的基本方法和初步的实验技能重
【机 构】
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江苏省铜山县职业教育中心
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2010年10X期
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