内置式秸秆反应堆在日光温室黄瓜上的应用

来源 :中国果菜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyuanboliwenya2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年来,秸杆反应堆技术在无公害蔬菜方面的应用发展迅速,得到众多专家的肯定和菜农朋友的认可。武邑县蔬菜发展中心结合自身工作经验,从土壤活化技术、生物菌肥使用过程中,总结出了一套简单易行、经济实用、效果显著的内置式秸杆反应堆技术。该技术在武邑县温室大棚中推广应用,表现出以下优点:
其他文献
教学是指教师有目的、有计划、有组织地引导学生自觉地、积极地掌握科学文化知识.使学生的素质全面提高的一种方式。在教学中,教师要合理构建有效教学氛围,以尊重学生个体,实现教
在每周有限的生物课堂教学中,怎样充分利用课堂四十分钟,最大限度地发挥课堂优势,这应该是每一个生物教师经常思考的问题。在多年的教学实践中,我不断摸索、总结,以使课堂效
伴随着新一轮高中课程改革的逐渐推进,全面落实素质教育的要求,切实发挥学生在学习中的主体地位是新时期高中数学教学的基本目标之一。发挥学生的主体地位,就是在数学教学过
学生都有崇拜伟大人物的心理倾向.他们崇敬的对象有生活在身边的父母、老师、同学;也有历史和生活环境以外的人物.他们对心目中所崇敬的人物会毫不怀疑地接受和仿效.并且作为学习
“高海拔地区蔬菜开发模式研究厦推广”课题组多年来通过对湖北恩施自治州高海拔地区适宜栽培的蔬菜类型和优良品种试验,以及配套种植、贮藏,保鲜,包装,运输等技术研究。总结出了
随着教学改革的不断进行,信息化教育在教学中起到了重要的作用,成为了改革的创新模式。为了实行信息化教学的高效进行,学校需要注重信息技术教师的专业发展,组织教师进行专业
古语说:“学理如筑塔,学文如聚沙。”语文学习靠的是日积月累,是一个从量变到质变的过程,即大量阅读,潜移默化的渗透,才能厚积而薄发。语文学科里的每一个字不是线条简单的组
新教师健康成长是教育可持续发展的重中之重.我们的实施策略为:制定培养目标、明确培养步骤、注重培养实效.通过“五步培养”和“四项达标”,使新教师都能正确树立教育教学理
在中小学教育教学过程中,教师批评学生要格外注意,批评要委婉,要分场合,要注意批评的针对性。只有这样,才能起到批评应起到的作用。
2008年5月27日,中华全国供销合作总社济南果品研究院(CTCF)与国际果汁保护协会(SGF)合作10周年庆典仪式在烟台东方海天酒店举行。