论文部分内容阅读
“强化思维品质训练，构建生动学习、主动学习课堂教学新模式”，是课改中针对传统落后的课堂教学模式而提出的研究课题，是全面推进素质教育和新课改的需要，是使学生生动学习、主动学习、全面发展的需要。同时也是培养学生创新意识和创新精神的重要途径。实践使我们感到：在“建模”中，教师一定要解决好这样几个问题。