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在传统教学中，存在着教师和学生之间缺乏沟通、学生缺乏主动性等问题。随着计算机网络技术的不断发展，传统教学方式越来越突出它的弊端。因此，本文主要介绍电机及拖动基础网络教程的设计和开发，描述具体的教程制作方案及其制作过程，以及制作过程中的研究所获。这种全新的教学方式有很强的实用性、可反复性、交互性等优点，有利于培养学生的自主学习能力和提高教学质量。