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基于70位国内新闻传播专业教师所提交的调查问卷,对当前少数民族新闻传播教育情况进行了简述。结合对十多位学界知名专家学者的采访记录,分析了少数民族新闻传播教育发展的困境以及前景。综合运用定性与定量研究方法,对少数民族新闻传播发展提出了一些可行性建议。
“他山之石”还是“另起炉灶”——少数民族新闻传播教育调查报告
【摘 要】
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基于70位国内新闻传播专业教师所提交的调查问卷,对当前少数民族新闻传播教育情况进行了简述。结合对十多位学界知名专家学者的采访记录,分析了少数民族新闻传播教育发展的困
【机 构】
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西藏民族大学新闻传播学院
【出 处】
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廊坊师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年04期
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