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互联网的蓬勃发展改变了我国的教育格局,使得高职教育将线上教学摆在了更加突出的位置。文章在分析线上教学快速发展的基础上,阐述了线上教学的含义,列举了线上教学所具备的灵活性、开放性、自主性等优势,探讨了汽车产业面临的电动化、智能化的发展前景,分析了高职“汽车局域网检修”课程教学现状,并从课前准备、课堂教学设计等方面论述了该课程开展线上教学的思路。