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目前,我国美术专业办学主体多元,招生规模较好,市场需求大,但毕业生的能力素质离社会要求还有一定的距离。为此,本文拟向市场求答案,在分析用人单位的岗位要求基础上,思考高等院校美术类专业学生全面发展能力的提升方式。
应用型本科院校美术专业学生全面发展能力提升方式探讨
【摘 要】
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目前,我国美术专业办学主体多元,招生规模较好,市场需求大,但毕业生的能力素质离社会要求还有一定的距离。为此,本文拟向市场求答案,在分析用人单位的岗位要求基础上,思考高
【机 构】
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阿坝师范学院美术学院;
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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阿坝师范学院校级课题资金项目“从学生工作角度探讨美术专业育人机制的构建”(ASC17-23)
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