小学体育课堂让学生真正“动”起来

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新的体育课程标准推动了体育教学观念的更新,因此教师在开展小学体育课堂教学时应尤为注意融入新的教学内容和方法,确立适应小学生的健康观念,最终达到既能够提升教学水平又能够锻炼学生的效果.教师应当注重激发学生的主体积极性,使学生能够在学习的过程中更加关注学习目标且保持热情.体育运动能够极大地活跃学生的思维,因此说到小学体育课堂的教学就一定离不开让学生真正“动”起来.
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