【摘 要】
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在初级日语课程中, 「てくる」と「ていく」对于日语学习者来说是一组较难以理解的句型。为了让学习者能够清楚理解和掌握「てくる」と「ていく」的用法,有必要对「てくる」
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在初级日语课程中, 「てくる」と「ていく」对于日语学习者来说是一组较难以理解的句型。为了让学习者能够清楚理解和掌握「てくる」と「ていく」的用法,有必要对「てくる」と「ていく」的各项意思进行仔细地分析。本文尝试从认知语言学的角度,对「てくる」と「ていく」的各项意思及其意思发展的范畴化过程进行详细分析。
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