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我认为，培养学生倾听能力，应立足于课堂，在养成学生倾听习惯的同时，还要有意识地训练学生的倾听能力，让我们的孩子不但知道要倾听别人说话，还要有能力听懂别人说的内容。学会倾听，学会尊重别人。根据小学生的年龄特点和心理特征，结合笔者点滴经验，供老师们参考。
浅析小学语文课堂学生能力的训练
【摘 要】
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我认为，培养学生倾听能力，应立足于课堂，在养成学生倾听习惯的同时，还要有意识地训练学生的倾听能力，让我们的孩子不但知道要倾听别人说话，还要有能力听懂别人说的内容。学会倾听，学
【机 构】
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浙江省温州市苍南县龙港镇巴曹第二小学,浙江苍南,325800
【出 处】
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大江周刊：论坛
【发表日期】
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2012年8期
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