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我国高等教育走内涵式发展道路的核心是提高质量.民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,其内部质量保障体系必将成为外部审查的重点.我校作为一所以工为主的民办高校,多年来为实现高校内部教学质量的有效监控进行了持续的探索和实践.通过“四个专题、三期检查、两个结合、一个机制”,逐步实现了从学生到教师,从理论到实践,多角度多层次地对教学质量实施监控.