【摘 要】
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<正>随着国家对应用型人才的需求呼声越来越高,社会对高校毕业生的知识、能力、综合素质等方面提出了新的要求。应用型人才不仅具备着扎实的基础知识,并且有较强的实践能力适
【基金项目】
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浙江中医药大学滨江学院2014年度教育教学改革项目,项目号:201422
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<正>随着国家对应用型人才的需求呼声越来越高,社会对高校毕业生的知识、能力、综合素质等方面提出了新的要求。应用型人才不仅具备着扎实的基础知识,并且有较强的实践能力适应所从事的工作岗位。人才培养模式的改变,对高校教师的教育理念、教学方法产生了新的变化。"三明治"教学法是一种以学习和实践反复交错进行为基础的新型教学模式,形式上类似三明治,由此得名[1]。德国海德堡大学医学院将Sandwich"做中学,学中做"教学理念应用于医学课堂教育中,建立
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