虚拟软件中的真实物理世界——对PhET互动仿真实验资源的分析

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【摘要】

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<正>随着信息社会的多元化发展,学校教学方式也随之改变,传统的讲授教学方式已经难以满足处在这个多元社会的学生,学生也不再以教师的教导为知识的主要来源,各式各样媒体的出

【作者】

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孙欢陈凯陈维维

【机构】

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南京晓庄学院教师教育学院;

【出处】

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物理教师

【发表日期】

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2013年03期

【关键词】

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仿真实验力与运动教学动画一维空间万有引力抛物线

【基金项目】

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2011年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划立项课题“基于软件与资源的大学生信息化学习方式实践与调研”;江苏省2011年度教育科学“十二五”规划课题“基于计算机模拟的科学概念学习的效果与影响因素研究”(D2011/08/064)

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<正>随着信息社会的多元化发展,学校教学方式也随之改变,传统的讲授教学方式已经难以满足处在这个多元社会的学生,学生也不再以教师的教导为知识的主要来源,各式各样媒体的出现及通讯传播技术的发达,让知识的获取更加丰富便捷,因此教师如何从这些来源中撷取对教学活动有益的内容,变成教学准备活动中的一项重要课题.比

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