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在体育课中激发中学生学习兴趣，是奠定学生终身爱好体育的前提，也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是中职教育课程的重要组成部分，对促进中职学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师，中职学生参加体育的兴趣被激发，就会达到事半功倍的教学目的。笔者认为中职体育教学的目标任务就是培养学生情感、兴趣和创造能力，不断提升学生对体育的兴趣和爱好，努力创设生动有趣的教学情境，使学生养成自觉参加体育学习和锻炼的习惯。