在小学数学教学中培养学生独立思考能力的路径研究

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一直以来我国社会整体对于教育工作都比较关注,特别是在近年来新课标体系的转变和发展过程中,小学数学教育作为基础教育组成环节更是引起了前所未有的关注。在小学数学教学过程中,教师对学生进行知识传授只是最基础的环节,最重要的是应该在教学过程中帮助学生实现各项综合能力的提升。因此,本文就将对小学数学教学中学生独立思考能力培养的路径进行详细分析,希望对小学生能力发展提供有效帮助和指导作用。
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