做“不一样”的班主任

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班主任是每个班级的灵魂人物,其一言一行都会对班级管理和学生心理产生一定的影响。为了保持自身的威严,更好地管理班级,班主任通常会像封建家长一样专制,不苟言笑,不怒自威;像苦行僧一样奔波,栉风沐雨,任劳任怨。然而往往事与愿违,班主任越威严,越奔波,学生逆反心理就会越严重,班级管理难度也就会越大。尤其是高中学生,处于躁动的青春期,那么班主任的工作该如何开展才能更高效、更完美呢?
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