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现在进城务工的人越来越多，留守儿童是一个不小的群体，而且绝对是一个弱势群体。他们和其他孩子生活在同一片蓝天下、同在一个校园里，应该同样健康地成长，他们需要更多的关爱。留守学生的教育始终是学校教育的难题，很多班主任都认为，这些学生因为缺少家庭的温暖，与同学难于沟通，有心事不愿意与老师说，犯了错误后就跑，家里的老人又拿他们没办法。我们多想与家长沟通齐心协力管好孩子，但家长或找不到或态度不积极，出现教育的脱节。我认为，身为班主任，“留守”学生的教育问题必须作为一项重要的任务来抓。